Ementa

Objetivo de aprendizagem do componente curricular geral:

Desenvolver páginas para internet, utilizando linguagem de marcação de texto e aplicando formatação em folhas de estilo.

Objetivos de aprendizagem do componente curricular específicos:

  • HyperText Markup Language (HTML) – Versões em uso da linguagem;
  • Os novos elementos e a semântica do HTML5;
  • Elementos do cabeçalho;  Elementos estruturais;
  • Textos; Listas;
  • Conteúdo embutido (imagens e multimídia);
  • Formulários;
  • Uso de scripts;
  • Adequação e otimização para sites de buscas;
  • Acessibilidade;
  • Cascading Style Sheets (CSS) – Versões da linguagem; CSS3;
  • Folhas de estilo: interno e externo;
  • Tipos de mídia;
  • Seletores e atributos: ID, classes, TAGs e composições;
  • Unidades de medidas;
  • Div e span; Modelo de caixa;
  • Flutuação e posicionamento de elementos (Position).
  • Layout fixo e elastico.
  • Compatibilidade entre browsers.
  • Seletores.
  • Efeitos de texto e imagem.

Referencial bibliográfico básico:

HTML e CSS: Projete e Construa Websites – Jon Duckett – 1ª edição – Editora Alta Books – ISBN 9788576089391 – Ano 2016

Referencial bibliográfico complementar:

Use a Cabeça! HTML e CSS – Eric Freeman, Elisabeth Robson – 1ª edição – Editora Alta Books – ISBN 9788576089391 – Ano 2015